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Diálogos Interculturais no Ensino de História

Avaliado como 5.00 de 5, com baseado em 2 avaliações de clientes
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Este livro reúne recursos pedagógicos para a efetivação da Lei 11.645-08, que reforça a obrigatoriedade das temáticas africana e indígena em nossos currículos.
Direciona-se ao público em geral e especificamente aos professores e estudantes. Através de aulas oficinas, objetiva incentivar o protagonismo com situações problemas desafiadoras. A proposta deste livro é despertar a autonomia, a fim de que o leitor possa também desenvolver a sua autoria, dentro das demandas do seu contexto.
Espera-se que este trabalho auxilie os professores e estudantes na compreensão da nossa problemática cultural, contribuindo para o fortalecimento de uma sociedade mais justa. Um convite não apenas à leitura, mas à ação.

Sobre a autora:

Maria de Fátima Barbosa da Silva é Mestre em Ensino pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (2016). Especialista em Ensino de História pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2011). Bacharel e licenciada em História pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (2000). Atualmente atua como professora da rede pública, coordena projetos educacionais para efetivação da Lei 11.645-08 e ministra palestras de formação continuada para professores sobre a temática pluralidade cultural.
Contato: [email protected]

Peso 400 g
Dimensões 14 × 1 × 21 cm
ISBN

Autor

Maria de Fátima Barbosa da Silva

Páginas

138

DEGUSTAÇÃO

2 avaliações para Diálogos Interculturais no Ensino de História

  1. Avaliação 5 de 5

    Marcelo Mohr Pires –

    Um livro que ajuda na construção de novas práticas e rompe com o currículo tradicional eurocêntrico. Muito bom!

    • Pod –

      Obrigado pelo seu comentário Marcelo.

  2. Avaliação 5 de 5

    Marina Rosa –

    Excelente trabalho! De muita ajuda para aplicar a lei 11.645… preencheu uma lacuna. Obrigada, professora Fátima.

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