Descrição
O escopo dos trabalhos desenvolvidos nesta obra foram frutos colhidos em sala de aula presencial nos cursos de pós e graduação de contabilidade e finanças e nas diversas interatividades com alunos nos fóruns em ambientes virtuais. Cada dificuldade percebida na recepção do conteúdo programático em superar os obstáculos naturais na academia, possibilitava ao autor uma nova revisão na regência, criando mecanismos que levassem o discente ao entusiasmo no aprender a aprender, aprender a ser e aprender a fazer, de acordo com os novos tempos e novos modelos de ensino nas IES contemplados nesta era avassaladora do conhecimento. Tem sido relevante nesta trajetória a atualização pedagógica enaltecida nas TI Tecnologias da Informação como desafio a cada dia nas aulas ministradas pelo autor. Foi-se o tempo em que o professor dependia apenas do quadro de anotações e de seu próprio talento para garantir aos seus alunos uma aprendizagem eficiente.
A grande diversidade de estudantes, com diferentes perspectivas, interesses e formações fazem com que as atualizações permanentes, além da inovação, sejam imperiosas em qualquer degrau do ensino, avançando de forma preponderante no ensino a distância, cuja ferramenta tecnológica, aumenta até mais a frequência pelos avanços na interatividade virtual. “Sem a curiosidade que me move, que me inquieta, que me insere na busca, não aprendo nem ensino. Avaliar não é apenas constatar, mas, sobretudo analisar, interpretar, tomar decisões e reorganizar o ensino”.
Sobre o autor:
Arievaldo Alves de Lima é natural da cidade de Recife, a Veneza Brasileira, professor titular de Contabilidade e Finanças de diversas IES, graduado em Ciências Contábeis, Administrativas e Econômicas, pós-graduado em Engenharia econômica, Administração Financeira e diversos outros cursos na mesma aderência nas áreas sucedâneas à Educação, como Pedagogia, Raciocínio Lógico, Filosofia, Teologia e Ensino a Distância e Mestrado em Administração de Empresas. Compartilha esses aprendizados como sementes do conhecimento no seu trabalho profissional e docência superior ao longo de 30 anos. Afinal, conciliar a teoria com a prática o fez um estudioso e apaixonado da arte de administrar e implementar rotinas operacionais e controles internos nas empresas nacionais e multinacionais – Grupo Bozano Simonsen, Rede Nacional de Shoppings Centers, White Martins, Schering Phough, Österreich Doka, Bayer-Schering, Siemens e outras. No fervilhar da Era do conhecimento digital, especializou-se no ensino à distância voltado à Contabilidade, Finanças, Auditoria e outras disciplinas curriculares. As atividades acadêmicas desenvolvidas e avaliações com os discentes apoiados na sala de aula virtual do seu sitio http://www.grupoempresarial.adm.br justificaram a homenagem recebida da Câmara Municipal do Rio de Janeiro, que lhe outorgou uma MOÇÃO pelo diferencial nas aulas da Educação a Distancia através núcleo da Universidade Estácio de Sá onde também é professor titular de Contabilidade.
