O processo de aprendizagem da língua inglesa na escola

Descrição

A obra mostra a relação do uso da internet e da aprendizagem da língua Inglesa para melhor auxiliar o aluno a navegar de maneira significativa, levando um novo olhar para essa relação e conhecendo novas alternativas para desenvolver a aprendizagem desse idioma.

Sobre as Autoras:

Andréia Rubens Nunes de Araújo – Docente do Ensino Fundamental na Unidade Integrada Erasmo Silva / Canafístula – Poção de Pedras – MA e na Escola Municipal Rui Barbosa / Bom – Princípio – Esperantinópolis – MA. Docente no Ensino Superior na FEMAF – Faculdade de Educação Memorial Adelaide Franco, Pedreiras – MA e Coordenadora de Mestrado e Doutorado em Ciências da Educação pela UPAP – Universidade Politécnica e Artística Del Paraguay.

Francileide Oliveira de Araújo – Graduada em Pedagogia com especialização em Gestão e Supervisão Escolar pela Faculdade Latino Americano de Educação – FLAED, Codó, MA.